Александр Сергеевич Пушкин

«Метель»

 

1.Интересно ли было читать повесть?

2.Какой эпизод показался вам особенно ярким?

3.Как вы понимаете слова: «Марья Гавриловна была воспитана на французских романах и , следовательно, была влюблена»?

4.Кто является главным героем повести «Метель»?

5.Найдите строки, в которых говорится о чувствах молодых людей. Как , по-вашему, рассказчик относится к влюблённым?

6.Когда игра кончается и становится страшно за героев?

7.Почему автор начинает рассказ об одном герое, бросает его , уходит к другому?

8.Чем закончится похищение Марьи Гавриловны?

9.Что же было в церкви, что произошло?

10.Что произошло с Марьей Гавриловной после похищения?

11.Что решили сделать родители, видя состояние дочери?

12.Почему Владимир не обрадовался предложению родителей Марьи Гавриловны, а ответил , по их мнению, полусумасшедшим письмом?

13.Расскажите о жизни Бурмина. Что вы можете сказать о характере героя.

14.Какие исторические события заслоняют собой историю Марьи Гавриловны и Владимира?

15.Как сложится дальнейшая жизнь Марьи Гавриловны и удастся ли ей найти своё счастье?

16.Так что же было на самом деле в церкви?

17.Кто из героев истинно романтический герой? Почему вы так думаете?

18.Какой эпизод является самым важным в развитии действия?

19.Прочитайте сцену метели. Подумайте, какую роль сыграл этот эпизод в жизни героев? Почему повесть так названа?

20.Изображаются ли события во временной последовательности?

21.Сопоставьте отношения Марьи Гавриловны с Бурминым с её отношениями с Владимиром. В чём сходство в повествовании об их отношениях, в чём разница?

22.Можно ли догадаться по последней сцене, как дальше развернуться события?

23.Как автор относится к своим героям? Из чего это видно?

24.Обратите внимание на иллюстрацию к повести «Метель». В чём, по-вашему, удача художника? Озаглавьте эти иллюстрации строками текста.